兰陵县全科医生转岗培训岗前培训于9月6日开班。全科医学教学与中国基层卫生工作实际相结合，培养的目标是以 “全科医生岗位胜任力”为基本要求。

全科医学不仅仅只关注人的躯体疾病，还重视人的心理情况与成长背景，坚持生物-心理-社会模式，突出以病人为中心，为病人提供整体、整合、连续、防治一体、规范化的医疗服务。

　　全科医疗在我国卫生事业中具有不可替代的作用，相较于高专业化的专科科室，全科能够从整体给出建议，从而帮助病人得到精准的治疗。

全科医生是基层医疗卫生的“守门人”，在基层发挥了守卫人民健康的重要作用。它和居民的关系是最密切的，它可以尽早地发现可疑病例，起到一个前哨的作用。全科医学有助于构建医防融合体系，保障群众健康。

综合医院全科医学科，是培养全科医学人才的摇篮。2018年全科培训基地评估指标要求提出，综合医院需要设立独立的全科医学科，有符合全科教学要求的全科门诊和全科病房。打造和规划全科病房，发挥全科病房的作用，是我们要重点思考的问题。全科病房收治的病人疾病广泛，切老年患者占比较高，全科的老师和学生在进行查房的时候，能够接触到各种疾病的处理，能够高效的锻炼全科医师管理疾病的能力，锻炼全科医生思维理念，以病人为中心，拿出比较完善的治疗方案，对全科疾病诊治能力的提升有着较好的作用，进一步提升全科岗位胜任力，推动全科医学专业化的发展，加快全科服务机制的落地。

综合医院成立全科医学科还是联系专科医疗和基层医疗的纽带，在某种程度上解决了多系统疾病患者一病需要多科看的问题，减少对高、精、尖医疗资源的不合理使用。同时，综合医院设置独立的全科医学科，为分级诊疗、双向转诊机制的实现提供了可操作性的实体平台，从而实现基层社区与综合医院一体化的双向转诊模式。

全科医学科在乡镇卫生院是必设的诊疗科室，乡村医生是我国医疗卫生服务队伍的重要组成部分，全科转岗培训进一步完善国家基层卫生政策落地，不断提高农村居民基本医疗服务保障获得感。

“风物长宜放眼量”，全科医学实践任重道远，大家共同努力，助力美好未来。